دانلود پاورپوینت كارگاه آموزشی خلاقیت جهت رشته آموزشی در قالب 120 اسلاید و با فرمت pptx به صورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

بارون (1969) :خلاقيت را مي‌توان به شكل بسيار ساده بعنوان توانايي ايجاد چيزي نوو بديع تعريف كرد .پارنز(1972):خلاقيت عبارت است از كنش دانش ، تخيل و ارزيابي . بدون دانش و اطلاعات فراوان، تخيل بازده و ثمري ندارد و بدون تخيل نيز اطلاعات فراوان چاره ساز و گره گشا نيستند. در نهايت بدون توان تركيب ، تلفيق ، ارزيابي و گسترش ايده‌ها دستيابي به كشف و خلاقيت ميسر نيست.

فهرست مطالب
سه محور خلاقیت
تعاریف خلاقیت
مسأله چهار مربع
معمای 9 نقطه برای درک نقش باورهای محدودکننده
یک راه حل از میان ده ها راه حل!
تفکر همگرا و واگرا
ویژگی های تفکر واگرا از نظر گیلفورد
لاندشیر (1963)
بارتلت (1959)
مراحل حل مسئله
شیوه های عمومی کشف مسائل
چگونه یک مسئله را تعریف نمائیم؟
انواع مسائل
آیا برای حل تمام مسائل باید اقدام نمود؟
فرآیند منطقی حل مسئله
فرآیند شش مرحله ای حل مسئله یا چرخه بهبود مستمر سازمان
دلايل استفاده فرايند شش مرحله‌اي
طوفان ذهني
قواعد توفان ذهني
تعريف روشني از مشكلات
انتخاب  و اولويت بندي مسائل
جمع آوري اطلاعات
تجزيه و تحليل مسائل
تفسير اطلاعات
تحليل هزينه منفعت
حل خلاق مسئله (CPS)
نظارت و ارزيابي نتايج  
ابزارهاي خلاقيت
خلاقيت و ابزارهاي خلاقيت
تکنيک‌هاي خلاقيت
ابزارهاي گريزانديشي
تكنيك درنگ خلاق
تكنيك وارونه سازي مسأله
تکنيک ارتباط اجباري
روش‌هاي انتخاب کلمه‌ي ورودي اتفاقي
توفان مغزي به روش كارت سفيد
شش كلاه تفكر
استراحت دادن به من  (ego)
هدف از كاربرد شش كلاه تفكر
چگونه احساس بر تفكر تأثير مي‌گذارد
تفكر با كلاه سياه
تفكر زرد و ارتباط آن با خلاقيت
كلاه آبي
فوائد استفاده از روش شش کلاه تفکر
تكنيك پي . ام .آي (P.M.I)